近日，遥知科技联合烟台幼儿师范高等专科学校开展的"双导师"项目实践正式开课。本学期项目实践聚焦VR全景类作品创作，企业导师与校内导师协同指导，让学生在校期间即可接触真实项目流程，实现从课堂到岗位的无缝衔接。
遥知"双导师"项目实践体系按照学生技术成长规律，由浅入深设置六大项目类型：
👉VR全景类——入门基础，掌握360°全景拍摄与热点技术，完成沉浸式场景漫游作品
👉室外虚拟漫游类——掌握空间构建，学习户外大场景的三维建立与虚拟漫游呈现
👉室内虚拟交互类——进阶三维模型处理和交互开发，强化热点触发、信息嵌入等用户互动功能
👉裸眼3D类——突破设备限制，无需穿戴设备的立体视觉呈现技术
👉AI+元宇宙/全息3D类——融合AI智能体，创建虚拟数字人、全息场景、元宇宙等交互内容。
👉AI+元宇宙/全息3D+物联网类数字孪生——综合实战顶端，打通虚拟与现实数据链路，完成智慧城市、智慧园区等数字孪生项目。
"双导师"项目实践体系形成从单一技术到复合能力、从内容创作到系统集成的完整培养链条。目前，双导师项目实践已在全国多所院校落地，有效破解了数字内容人才培养中"作品与产品脱节"的痛点，为数字交互开发人才的培养提供助益。
