【广西双导师】新生宣讲+双导师开课!广西遥知&广西幼儿师范合作开启25级新生专业引领课暨24级双导师项目实践开题
2025-9-26 11:0:34 浏览158次


2025年秋季开学,广西遥知&广西幼儿师范高等专科学校美术设计学院开启新一轮产教融合:为25级新入学的同学开展一场融合前沿技术与专业教育的专业引领课拉开新学年帷幕,并持续为2024级同学开展“VR室外交互项目实践”开题仪式,推动专业教学与行业技术深度融合。


专业引领:元宇宙与虚拟现实案例激发专业认知

2025级新生专业引领课上,遥知工程师讲师通过深入浅出的数字交互技术剖析、丰富的行业应用案例向新生展示元宇宙、虚拟现实技术,帮助同学们初步构建“技术+艺术”的双重认知框架,以及对未来专业学习、就业创业的目标。

双导师开题:2024级VR室外交互实践启动AI数字人应用

在去年两期全景课程基础上,本学期校企继续开展双导师项目实践,针对24级的同学,进一步开展“VR室外交互项目实践+AI数字人应用”项目。本次实践以校企合作依托与遥知共建的“数字交互技术教学平台”,企业导师与校内导师共同指导学生完成从立项、脚本规划、资源制作到交互开发的全流程实践,强调项目落地性与行业标准对接。 

产教融合:遥知的决心和沉淀

近年来,遥知始终坚持走“产教融合 协同育人”道路,通过在虚拟现实领域的深厚积累和校企合作产教融合成功经验,规划出8大方面的落地实施工作,由学校专业老师与合作企业工程师共同成立产教融合校企合作团队,进行人才培养方案修订、师资队伍建设、技能竞赛辅导、技能证书学习支持、双导师项目实践、专业核心课程体系建设、专业实训实践平台建设、学生岗位实习实训,共同协作开展数字交互技术、环境艺术设计专业建设和人才培养,取得良好的成绩和口碑。


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