2025年春季学期，山东遥知先后与山东科技职业学院、潍坊工程职业学院、临沂职业学院达成合作，正式启动虚拟现实专业“双导师制项目实践”开班仪式。双导师项目实践合作旨在通过校企协同育人模式，推动数字媒体与虚拟现实技术领域的高素质技术技能人才培养。
校企共建，深化产教融合
双导师项目实践由校内教师与企业工程师组成“双导师”团队，围绕虚拟现实内容开发、元宇宙场景设计等方向开展项目化教学。合作内容涵盖VR全景制作、VR室外漫游制作、VR室内交互制作、交互功能开发及虚拟仿真资源优化等模块，学生将以小组形式完成从立项、脚本设计到结课答辩的全流程实战。
创新模式，提升实践能力
项目实践采用“企业工程师授课+校内教师协同指导”模式，引入遥知自主研发的TeachForward虚拟现实开发实训平台及ImageSpace元宇宙资源云平台。学生将通过分组开发真实产业项目（如历史古迹数字化复原、沉浸式文旅体验等），掌握VR全景拍摄与制作、VR场景构建、VR模型交互、交互逻辑设计等核心技能，并参与中期汇报与结课作品答辩。
成果丰硕，辐射全国
作为虚拟现实教育领域的先行者，遥知已与全国近400所院校建立合作，覆盖29个省市自治区。在虚拟现实专业建设和人才培养体系中，被多校认可，被纳入“五金”建设体系（金专业、金课程、金师资、金基地、金教材），标志着遥知在教育领域的深度布局。
未来展望
遥知将持续拓展校企合作生态，通过“双导师制”推动虚拟现实技术研发与人才培养协同发展，助力院校构建“教学-研发-生产”一体化平台，为数字创意产业输送更多复合型技术人才。
